人大附中学霸：好的学习方法，胜过十倍苦功

今天分享学习方法的学霸是李同学，毕业于北京人大附中。2025年高考，他成绩进入全市前20名（成绩按政策予以屏蔽，没有公开具体分数），被北大通用人工智能班录取。他常在网上分享学习经验，下面就是他的学习秘籍。 人大附中 英语单词超前背诵 李同学认为，英语学习不要等老师教什么才学什么，这门科目非常适合超前学习，词汇积累尤其如此。 他小学阶段系统学习《新概念英语》，完成了新概念1、2册以及3册前40篇的学习；初中词汇量达到约12000（大学英语六级要求词汇量仅5500–6000）。 同时，他不提倡孤立死背单词书，主张在英文短文、故事文本中阅读+听读，依托语境积累词汇、培养语感，坚持每日输入。在他看来，语感比单纯背单词更重要。 理科超前学习 由于他就读的是人大附中，这个学校的竞争压力极大，学霸很多，他班里很多同学会提前自学高中数学物理，甚至自学大学普通物理、数论、数学分析。 李同学也不例外，他的所有理科都进行了超前自学，他发现提前学习高阶知识（初中自学高中、高中接触大学普物/微积分），再回头看中学题目，理解会更深，不再局限于刷题套路。 这样做的最大好处是：能明显且快速培养自学能力，超前学习本质也是锻炼自学，学会自己看书、理解新知识，这个能力比短期提分更重要。 同时他提醒大家，如果本身不喜欢自学，这样做会带来巨大压力，所以此方法并不适合所有人照搬。 特别是课内基础还薄弱的同学，不要盲目超前学高阶内容。超前学习是“锦上添花”，不是人人适用；课内知识吃透才是根本。 理解＞框架＞刷题 对于到底要不要熬夜拼命刷题，李同学的思路是：先看懂底层原理，建立完整知识框架，再做题巩固。 要千万注意，做题的目的是检验理解，而不是完成任务。做完题要复盘归类，搞懂背后知识点，而不是单纯堆题量。 碎片时间也不要放过 李同学时间利用效率极高，在他看来，哪怕再好的学习方法，你不付诸实施，都是一纸空话。 甚至平时的零碎时间，都不会轻易放过，他不提倡用碎片时间攻克复杂大题，碎片时间用来做轻量任务：听古诗文音频、复习背诵内容；整块时间用来理解新知识、做难题、梳理知识框架等。 小编总结： 我们不必照搬李其禛的超前学习路径，也不用模仿他的英语启蒙方式。真正值得借鉴的，是他这套底层思维：拒绝机械内卷，重视理解与体系，坚持长期积累，学会自主学习。 适合自己的学习节奏，才是最好的节奏。 特别